Также рекомендуем посетить:

Детские курсы программирования Pro Game

Россия - Санкт Петербург

 Детские курсы программирования Pro Game

Методика преподавания программирования для детей – наиболее сложный способ в обучении.

Изучение программирования детьми – неоднозначный и сложный процесс. При этом «научить» ребенка написать/описать какое-либо действие – не самая невыполнимая задача. Самое сложное для наставника – это постоянно удерживать внимание ребенка, увлекать, не вызывая отторжения теорией. Поэтому и принято обучение с акцентом на практику.

Самое простое и понятное, что можно сделать на первом и основном этапе – это познакомиться, а затем освоить элементарные алгоритмы действий. И сделать это можно с помощью программ и игр, разработанных под интересы детей (как правило, это простые действия с «мультяшными» персонажами – вправо-влево, вверх-вниз, повернуть, попрыгать и так далее).

Ось «x» и ось «y» уже на первом занятии становится понятной и узнаваемой для самой младшей категории от 5 лет. А фразы типа «система координат» или «изометрическая проекция» не сбивают с толку юного будущего программиста. Пусть он еще не употребляет их, но уже для понимания каких-либо простых действий этого хватает. А система осей xyz в построении объекта – не просто развивает образное и объемное мышление, она вызывает у малышей полный восторг от осознания чего-то солидного и серьезного, нового в их понимании.

Многие задают вопросы «Нужно ли это ребенку вообще?», «Зачем это ребенку?», «Как это применимо?», «Какую пользу это может принести в данный момент?» и т.д. С одной стороны, всему свое время. Но сложные и масштабные процессы должны, как говорят, «улежаться» или «обогатиться» смежными знаниями. Мало знаний не бывает. Чем больше и дольше дети знают предмет, который они изучают, тем больше у них возможностей и времени для обдумывания и создания чего-то полезного и интересного. Неужели не хочется видеть своего ребенка или ребенка своего знакомого изобретателем, создателем? Всегда приятно видеть, как ребенок «работает своим созданным трудом». Употребление профессиональной лексики (уж будьте уверены, её-то они осваивают и употребляют сразу же!), которую они познают на занятиях, круче употребления ненормативной лексики какого-нибудь задиры. Да и остроумие - тут как тут.

Создание атмосферы стремления к знаниям, интереса к обучению у детей – это самая главная задача, которую должен решить не малыш, а родители и педагоги совместно. Будет правильно созданная и поддерживаемая почва – будут и плоды!

Ознакомление и вовлечение – это долгий путь к становлению специалиста. Интересно, что среду окружения вашего ребенка здесь, на курсах детского программирования, можно создать самому и влиять на неё в правильном направлении. В то время как уличная среда забирает ваших детей и отнимает у него и вас любую надежду на хорошее будущее. На улице – он САМ, среди программистов – ВМЕСТЕ с вами. Почувствуйте разницу!

Обязательно запишите своего драгоценного ребенка на курсы или в школу программирования. Их немало и все они достойные. Главное, сделать это наиболее комфортным для вас: чтобы они находились недалеко от дома. В профессионализме и человечности педагогов-программистов сомневаться не приходится! Остальное – от лукавого….